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    Moodle

    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Curso donde se estudiará la anatomía del cuerpo humano y los sistemas que lo componen, para alumnos de educación básica.

La inteligencia emocional, es una serie de habilidades que permiten lograr un autocontrol de las emociones. En la actualidad la vida moderna se encuentra ligada a situaciones que conllevan un deterioro en la calidad de nuestras vidas, ocasionando muchas veces emociones negativas que no podemos manejar adecuadamente, Daniel Goleman, menciona que las emociones son impulsos que nos llevan a actuar, son reacciones automáticas que implícita en una tendencia hacia una acción, estos impulsos nos incitan a actuar, este autor también menciona que en nuestro cerebro operan dos mentes, la mente emocional y la mente racional, que están en una estrecha colaboración, entrelazando diferentes formas de conocimiento, pero en algunas ocasiones perdemos el equilibrio de esta facultad con situaciones de la vida cotidiana como las grandes prisas, el caos vial, las tensiones laborales y personales, provocando un deterioro en la calidad de vida , este curso pretende brindarte conocimientos básicos sobre definiciones de las emociones, que te permitirán conocerlas mejor para su entendimiento, así como comprender la relación que existe entre ellas y tomar medidas de autocuidado y control de nuestras emociones especialmente el estrés que puede ocasionar enfermedades físicas y mentales, que actúa sobre el sistema nervioso, cardiovascular, endocrino e inmunológico, produciendo el desequilibrio psicofísico y la aparición de enfermedades. Este curso se divide en tres unidades que te guiarán a conocer y a comprender sobre el manejo y autocontrol del estrés laboral con acciones de reflexión que puedes llevar a cabo y diversas técnicas a implementar con pausas de respiro, relajación o activación física de acuerdo con la necesidad que tengas en ese momento de saturación emocional o de estrés. Este programa sobre el manejo y autocontrol de las emociones a través de pausas activas, pretende que reflexiones sobre el autocuidado personal poniendo especial atención en tus emociones que tienen un impacto en la salud mental y física, especialmente en las personas adultas con trabajos de atención al público, en este sentido este curso ha sido diseñado como parte del proyecto de intervención “Programa de capacitación para el manejo y autocontrol de las emociones laborales mediante modelos de pausas activas”, que desempeña labores administrativas, ya que son los principales afectados con el síndrome del oficinista y síndrome de burnout, que han presentados situaciones de estrés, ansiedad, agotamiento emocional, mental o físico, desencadenando en enfermedades físicas, ofreciéndoles una alternativa de aminorar estas situaciones con la implementación de pausas activas de relajación y activación física y cognitiva.